楽々てすと君は、テストの作成、実施、進捗管理がひとつになった、簡単・お手軽・シンプルな研修支援ツールです。
テスト形式での定期的な研修により、従業員への業務ルール徹底やCSR、法令知識の理解度向上、資格取得のための学習など様々な分野で活用できます。
また、独自のテスト・アンケートを作成でき、それらの実施、採点、集計が簡単に行えます。インターネットやイントラネットを使ったeラーニング研修ですので、忙しい日常の少しの空き時間を使って、効率よく研修できます。
小冊子「eラーニング教材の作り方」は、「良いeラーニング教材」を「効率よく」作成するにはどうしたらよいのかの工夫についてまとめたものです。教育研修担当者とコンテンツ制作者を想定したシナリオで、実践的で、高い受講率と受講者からの満足度を得ることの出来る教材」を作成可能な方法論を書かれています。
小冊子『eラーニング教材の作り方』の内容
- 序章 インストラクショナル・デザインとは？
- 第1章 eラーニング教材の作り方
- 1-1. プロジェクトの始まり
- 1-1-1. 担当者に抜擢された
- 1-1-2. eラーニング教材とLMS
- 1-2.分析～必要な情報を集めよう～
- 1-2-1. まずは下準備
- 1-3. 設計～どんな教材にするかデザインしよう～
- 1-3-1. 全体の構成を考える
- 1-3-2. 目次を作る
- 1-3-3. 画面デザインを決める
- 1-3-4. ストーリーボードを作る
- 1-3-5. ユーザビリティを考える
- 1-4. 実施計画～のように実施するか考えよう～
- 1-4-1. 学習スケジュールをたてる
- 1-4-2. 学習者をその気にさせる作戦をたてる
- 1-4-3. 進捗管理のスケジュールをたてる
- 1-4-4. 評価するための基準を決める
- 1-5. 開発～設計をもとにカタチにしよう～
- 1-5-1. 教材に仕上げる
- 第2章 実施と評価
- 2-1. 実施～いよいよ実施する～
- 2-1-1. 進捗を管理する
- 2-1-2. 学習者の反応をみる
- 2-2. 評価～結果をみてみよう～
- 2-2-1. 教材を評価する
- 2-3. プロジェクトを終えて
